Março 10, 2021

Novo Sistema Educacional no Japão

Hoje Japão formaliza o novo sistema educacional no Japão
é tão revolucionário que formam crianças como “cidadãos do mundo” “Não como japonês. Um plano de piloto revolucionário chamado” Futoji No Henko) está sendo testado no Japão (Futoji No Henko), baseado em Programas Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka e Comenius Educacional. É uma mudança conceitual. Eles vão entender e aceitar diferentes culturas e seus horizontes serão globais, não nacionais. O programa de 12 anos, é baseado em conceitos:

  • zero materiais de enchimento.
  • Tarefas zero.
  • e só tem 5 assuntos, que são:
  1. aritmética.
    operações básicas e uso de calculadoras financeiras.
  2. lendo. Escolha ler uma folha diária do livro que cada criança escolhe e acaba lendo um livro por semana.
  3. cívico.
    Entendendo isso, como o respeito total das leis , valor civil, ética, respeito pelas regras de coexistência, tolerância, altruísmo e respeito por ecologia e meio ambiente.
  4. computação.
    escritório, internet, redes sociais e negócios on-line.
  5. idiomas.
    4 ou 5 alfabetos, culturas, religiões, entre japonês, latim, inglês, alemão, China, árabe; Com a socialização de visitas de troca de famílias de cada país durante o verão.

Qual será o resultado deste programa?

jovens que têm 18 anos falados sobre 4 idiomas , Eles sabem 4 culturas, 4 alfabetos.

  • são especialistas em uso de seus computadores e telefones celulares como ferramentas de trabalho.
  • Leia 52 livros todos os anos.
  • respeite a lei, ecologia e coexistência.
  • lidar com a aritmética e financiamento do negócio para o dedo.

Contrariamente para competir nossos filhos! E quem são nossos filhos?

• Caras que sabem mais sobre a fofoca da moda, que conhecem e conhece os nomes e a vida dos artistas famosos, mas nada da história, literatura ou matemática, entre outros. ..

• Meninos que falam apenas espanhol mais ou menos, que eles têm ortografia terrível, que odeiam livros de leitura, que não sabem como fazer resumos, que são especialistas em “copiar” durante os exames durante os exames. e contornar as regras para os olhos dos pais e educadores.

• Meninos que passam mais tempo assistindo e aprendendo as estupididades da Internet, televisão ou “futebol” jogos e ídolos, que estudam ou lendo, quase sem Entendendo o que eles lêem, e por essa razão eles acreditam que um jogador de futebol é superior a um cientista.

• Meninos que são os chamados homo-vídeos, já que eles não são adequadamente socializados, mas
que são estragados, iPhone e zumbis, tablets, patins, facebook, instagram, bate-papos; Onde eles só falam das mesmas estupididades que listamos antes ou com jogos de computador, em um claro isolamento que conhecemos como autismo cibernético e atento contra a liberdade, educação, contra sua auto-estima, autonomia, contra o respeito por seus pais ou vizinhos, Contra o meio ambiente, solidariedade, cultura e promover o egoísmo alarmante deixando uma sociedade cega

Eu acho que temos muito trabalho a fazer.

Deixe uma resposta

O seu endereço de email não será publicado. Campos obrigatórios marcados com *